martes, 27 de enero de 2015

Regletas, regletas  y más regletas…



         Hemos concluido la etapa de familiarización con muy buenos resultados. Los alumnos muestran interés y gusto por este trabajo y materiales proporcionado para cada uno de ellos.

El trabajo al interior del grupo es arduo y constante por parte de las docentes: Profra. Norma Nohemí Velasco Prado en 3º. A  y Profra. Cecilia Alejandra Cortés Oyervides en 3º. B ambas han desmostrado hasta la fecha compromiso con este proyecto “Jugando se lee, se escribe y se aprende matemáticas a tiempo”.




La maestra Norma del grupo de 3o. A  ha implementado
las actividades para empezar bien el día y el trabajo con
regletas.
















Los alumnos recibieron con mucho agrado los
materiales y se apropiaron muy rápido de sus
características



Se ve favorecido el intercambio de ideas y opiniones
Los cuadernos de trabajo han sido el complemento necesario para concretar ciertas actividades que así lo requieren.










El grupo de 3o.A a cargo de la maestra Cecy, también ha concluido su etapa
de familiarización con los respectivos materiales. Ella  incluye actividades
grupales como apoyo al trabajo diario
.
Los alumnos intercambian opiniones entre ellos sobre el valor de las regletas

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