Yo puedo encontrar el camino.

En una actividad de su cuaderno de trabajo, los niños hacen comparaciones y asocian el valor de la regleta al ir pintando según corresponda con el dibujo de la misma. De esta manera los niños utilizan las regletas de manera alternada con sus materiales concretos.

Para ellos, el contar con materiales individuales que les permitan manipularlos les facilita acceder a los aprendizajes de una manera más práctica y  divertida. 

                                                                                   El apoyo de la educadora es brindarles 

                                                                         confianza y motivarlos en su trabajo